Azok a jól sikerült alkotások, melyek tanórai munka során, vagy tanári motiválásra születtek, melyek kiválóan mutatják tanulóink iskolában,majd önállóan megszerzett tudását. Jól látható, milyen magas színvonalú és rendkívül élvezetes dolgot hoztak létre önállóan, vagy épp csoportban dolgozva, sokszor igen komoly energia befektetésével mindannyiunk örömére!
A KEXPORT Környezetipari Nonprofit Kft. által meghirdetett környezetvédelmi pályázatra készítettük a filmet. A téma a szelektív hulladékgyűjtéssel kapcsolatos tévhitek, mítoszok volt.
2014-ben az Energy Factory pályázat keretében Varga Judit igazgatónő mentorálásával készült kisfilm, mely a diákok 8. osztályos korában készült.
Adorján Zalán volt diákunk készített egy bemutató kisfilmet iskolánkról.
Kovács Karolina tanárnő ösztönzése nyomán, önálló alkotások formájában, kooperatív csoportmunka módszerével, a 10.B osztályban izgalmas projektmunka készült Csokonai ismert alkotásaiból. A tihanyi Ekhóhoz c. vers egy kisfilm keretében elevenedik meg.
Fanni és csapata a Csokonai-projekt keretében készítette ezt a kreatív, tartalmas és igényes, ugyanakkor vicces munkát. Maguk készítették a rajzokat, hangfelvételt, videót, majd annak vágását. Négy-öt munkaórát dolgozott a lelkes csapat vele, megérte!
Magyar irodalom órára készült kreatív versfeldogozás melyet Szávuly Bence 10.B és csapata, Bálint Sándor, Vizi Kristóf és Mészáros Márton készített. Motiváló Kovács Karolina tanárnő. Kisebb megszakításokkal egy napi munka, hang, effektek, képek és végül a videó összeállítása Bence önálló munkája.
Lilla erősségeinek egyike a kiváló videó szerkesztés és vágás. Informatika órai munkaként készítette el, az elvárt szintnél jóval kiválóbb eredménnyel a következő, környezetvédelemre motiváló videót. A munkába közel öt munkaórát fektetett!
Sokféle, színes programmal emlékeztek a református gimnazisták a magyar kultúrára.
BővebbenIskolánk fő feladata a továbbtanulásra való felkészítés. Ennek sikerét mutatja iskolánk tanulóinak 4,54-os tanulmányi átlaga (részletesen lásd itt), valamint az, hogy felvételre jelentkező diákjaink 87,2 %-át vették fel az általuk megjelölt helyre...
English 
